And all I ever need
Is just to be me But it took a lifetime to see - "How it feels to be me" van The Wanderer
Hey Reader, Ik ontdekte een tijdje terug de muziek van The Wanderer. Een aanrader. De tekst hierboven is dus van één van die liedjes en raakte me. Al mijn hele leven zoek ik houvast om iemand te zijn. Niet per se mezelf. Ik keek naar anderen en diegenen die me aanspraken probeerde ik dan "na te doen". Ik herinner me een kleine Stephanie die haar boekentas wilde indelen zoals die van een klasgenoot. Of die haar kamer dan zo probeerde in te richten zoals ze het had gezien in een tienertijdschrift. Ondertussen ben ik dichter bij mezelf dan ooit. Voel ik beter en beter wat wel en wat niet bij me past en durf ik het ook meer en meer aan om ernaar te luisteren. Wat een uitdaging op zichzelf is aangezien dat niet altijd conventioneel is. En toch betrap ik me af en toe weer op zo'n periode. Een periode waarin ik iemand ontdek, vaak online, die me inspireert. Leuk, zo iemand die je inspireert, maar het wordt iets anders als je dezelfde kleren wil gaan dragen als die persoon. Of dezelfde spullen wilt hebben. Of exact dezelfde dingen wilt doen. Dan bereik ik het punt dat ik mezelf weer een beetje verlies. Gelukkig ben ik me daar ondertussen bewust van. Dat ik niet exact moet zijn zoals diegene die me inspireert. Dat de kleren, de spullen, de activiteiten ... er niet voor gaan zorgen dat ik bij mezelf uitkom. Dat dat ervoor gaat zorgen dat ik een gelukkig en tevreden gevoel heb. Uiteraard kan ik me laten inspireren. Kan ik bepaalde zaken overnemen of uitproberen om te kijken of het bij me past. Kan ik nieuwe dingen leren die me aanspreken. Maar het moet geen copy paste zijn. Ik mag het op mijn manier doen. Met mijn eigen keuzes en mijn eigen stijl. Ik moet me niet zo onzeker (laten) maken om te denken dat ik met iemand anders te volgen zeker ga zijn. Dat is niet zo, dat weet ik ondertussen. Bij mezelf blijven, mezelf zijn, dat is wat ik nodig heb. Dat is wat jij nodig hebt. Dat is wat je kind(eren) nodig hebben. #dekleinedingenDe dingen waar ik deze week van genoot hadden precies vooral met eten te maken:
Music by: bensound.com (License code: 5LTL2FDEYKTCHMRF) Samen leren en levenLuister waarom leren niet lineair is en hoe ik dat hier terug zie. ☕ Ontspannende thee"Sleep thee" wordt hij hier genoemd, de sleepytime thee van Celestial. De meisjes kozen die eens bij Holland & Barrett en het is een blijvertje. 🌸 Creatief met bloemetjesEr zijn superveel bloemetjes in de natuur in deze periode van het jaar. Wij maakten met ons natuurgroepje een leuk kleiwerkje.
Je kan de bloemetjes ook eerst drogen. Als je dat niet doet, moet je ervoor zorgen dat de blaadjes ook goed in de klei geduwd zijn. Wij kozen ervoor om per kleiwerkje maar één bloemetje te gebruiken en de rest te laten staan. 🍞 ZuurdesemstarterIk geef mijn zuurdesemstarter, de Rudy genaamd, elke dag te eten om hem zo levend te houden. (Hoewel dat nu precies toch weer ergens wat de mist in gegaan is.) Die Rudy heb ik ondertussen als een paar keer opnieuw moeten herstarten. Ik kreeg er ene mee toen ik een paar jaar geleden de cursus volgde en dat ging lang goed, maar toen liep het toch mis en had ik ook geen restje meer in de ijskast staan. Ik probeerde het al verschillende keren en op verschillende manieren, maar tot nu toe heb ik met de methode uit die cursus nog altijd het meeste succes gehad. Je begint met 100% water op 100% bloem of meel (wat je wilt gebruiken). Dat betekent dus dat als je bv. 100g bloem gebruikt je ook 100g water moet gebruiken. Dat meng je goed door elkaar en zet je afgedekt op je aanrecht. Ik leg er meestal een deksel losjes op. Na 12u tot 24u gooi je de helft weg en doe je er 75g bloem en 75g water bij. Opnieuw goed mengen en wegzetten. Dit herhaal je een aantal dagen tot de starter verdubbeld is. Dat kan je goed zien als je een elastiekje plaatst op de hoogte van de starter net nadat je die gemengd hebt. Je kan de starter dan gebruiken. Op mijn blog had ik het deze week over naar het bos gaan en hoe dat voor ons elke keer weer een lastige dag tot een makkelijkere dag maakt. Wil je graag iets kwijt over dit onderwerp? Over iets anders uit deze nieuwsbrief? Of gewoon even babbelen? Dat kan door op beantwoorden te klikken, door hier iets achter te laten of door me een berichtje te sturen via Signal. Ik ben Stephanie. Er zijn veel woorden die me zouden kunnen omschrijven en veel dingen die ik interessant vind. Hier alvast een poging in willekeurige volgorde: vrouw, mama, lief, vriendin, dochter, zus, huisonderwijzer, 6/2 emotionele manifestor, leergierig, spiritueel, ex-leerkracht, hooggevoelig, liefhebber van natuur, simpel leven ... Een atypische ondernemer ben ik ook. Atypisch omdat ik vooral mijn goesting wil doen en niet constant van de daken wil staan roepen wat ik in mijn aanbod heb. Mijn missie is om anderen te ondersteunen in hun eigen huisonderwijsverhaal en om te tonen dat er ook een weg is weg van de ratrace. Dat doe ik o.a. door mijn memberships, workshops en coachingsbabbels. Wat in deze nieuwsbrief verschijnt is mijn eigen, pure mening. Ik verwijs regelmatig naar een product via een partnerlink. Die zorgt ervoor dat ik een kleine commissie krijg als je iets koopt. Stuur deze nieuwsbrief gerust door naar iemand die er ook iets aan kan hebben. En mocht jij zo iemand zijn en je wilt de Brieven voor een mooie [kinder]tijd zelf ontvangen, laat dan hier je e-mailadres achter. Wil je de nieuwsbrief niet meer ontvangen, schrijf je dan hier uit. |
Ik bied ondersteuning aan huisonderwijzers. Hieronder vind je een voorbeeld terug van mijn betalende nieuwsbrief "Ons huisonderwijs". Je vindt ook de laatste gratis nieuwsbrief "Brieven voor een mooie [kinder]tijd" terug. Daarop kan je je abonneren door hieronder je e-mailadres achter te laten. Wil je de betalende nieuwsbrief ontvangen? Kijk dan even onder het tabblad links.
Nee is ook een antwoord. Hey Reader, Maar voor mij duidelijk niet. Wel als iemand het mij als antwoord geeft hoor. Maar niet om zelf te geven. Daar kwam ik vorige week achter toen ik een vraag kreeg en ik eigenlijk een nee volde, maar op zoek ging naar "een echte reden". Een logistieke reden omdat ik bv. al een afspraak had. Want dat is wat ik doe als ik een nee voel: hopen op een andere reden waarom ik het niet kan doen. Dikke onzin, ik weet het. Maar blijkbaar is er mij ooit vaak gezegd dat...
Teaching is not the same as learning. Hey Reader, En ik vind die echt beter klinken dan de Nederlandse vertaling: aanleren is niet hetzelfde als leren. Of lesgeven is niet hetzelfde als leren. In de kern is het verschil de motivatie met als resultaat hoe lang iets zal blijven hangen. Hoe duurzaam het leerresultaat is dus. Kijk, we hebben allemaal dingen geleerd op school waar we niks mee zijn. Ik weet dat ik ooit iets heb geleerd over de cosinus en de tangens omdat die woorden mij heel vaag...
There are no quick fixes. If we want our lives to change, we have to do the work. - Scott Stabile Hey Reader, Afgelopen week deed ik een coaching. Als coach bedoel ik, niet als coachee. Ik voelde hoe ik mezelf een aantal keer moest tegenhouden om geen ideeën te delen, om niet naar oplossingen te vragen, om niet naar een concreet plan over te schakelen. Het was namelijk nog maar sessie twee en concrete stappenplannen en ideeën zijn helemaal nog niet aan de orde. Maar het is wel typerend voor...